Etichetă: scoala

  • Dăruire de la dumneaei, recunoștință de la mine

    Dăruire de la dumneaei, recunoștință de la mine

    Viața e o călătorie, așa se spune. Și această călătorie e cu atât mai frumoasă cu cât uneori întâlnești oameni frumoși la suflet, care văd în tine un potențial, o lumină pe care tu n-o simți încă, nici măcar nu știi că o găzduiești. Și atunci ei muncesc alături de tine, pentru a dezvolta acel […]

  • Cum aș încălca legea educației dacă aș fi director de școală

    Cum aș încălca legea educației dacă aș fi director de școală

    Aș chema copiii la școală de la 9, ca să aibă timp să se odihnească destul și să își ia micul dejun în tihnă. Și aș începe orele cu o scurtă înviorare. În loc de ghiozdane le-aș cere să vină cu telefonul sau cu tableta, cu un caiet și poate una-două cărți. Ca să nu facă […]

  • Mâine – între realism şi idealism

    Mâine – între realism şi idealism

    Ce va aduce viitorul? Cum va arata lumea şi cum vom fi noi? Adesea ne punem astfel de întrebări. Cum e de aşteptat, răspunsul nu poate consta decât în ipoteze, scenarii în mai multe variante până la faptul împlinit. Ziua de mâine este o pagină albă. Mâine este, în esenţă, un mister. Mâine înseamnă vise, […]

  • Atitudinea profesorului și procesul de învățare

    Atitudinea profesorului și procesul de învățare

    Este știut faptul că pentru a exercita profesia de dascăl este nevoie de multă pregătire intelectuală în domeniu. Individul care tinde să pătrundă în sistemul educațional trebuie să urmeze cursuri de psihopedagogie, să fie licențiat și de multe ori masterat. De altfel, datorită complexității sarcinii de la catedră,  trebuie să-și valorifice nivelul de cunoștințe prin […]

  • Temele pentru acasă o povară pentru elevi?

    Temele pentru acasă o povară pentru elevi?

    Școala reprezintă mediul propice de însușire de noi cunoștințe și de formare profesională a indivizilor. În cadrul instituțiilor școlare elevii sunt antrenați în cunoașterea și aplicarea unor informații pentru a-și dezvolta aptitudinile și pentru a-și profila o viitoare carieră. Procesul de învățare presupune înțelegerea, fixarea, reactualizarea și aprofundarea noțiunilor învățate. Pentru o mai bună înțelegere […]

  • Învăţământul românesc – încotro?

    Învăţământul românesc – încotro?

    În ultimii ani, este tot mai evidentă încercarea învățământului românesc de a-și găsi un făgaș prielnic de evoluție, astfel încât instituțiile în cauză să reprezinte un spațiu de desfășurare a procesului instructiv-educativ cu idei consistente, rezonatoare, dorite a fi cu ecou şi materializate la nivelul societăţii. Desigur că sistemul educaţional prezintă numeroase conexiuni şi interdependenţe […]

  • Nicolae Labiș – buzduganul unei generații

    Nicolae Labiș – buzduganul unei generații

    Mi se perindă în fața ochilor imagini tainice din trecut: un trecut care s-a dus și a apus. Îmi amintesc cum recitam cu lacrimi în ochi și noduri în gât, prin clasa a 8-a, la lecțiile de română, în fața clasei, versurile poetului meu preferat – Nicolae Labiș. ”Moartea Căprioarei” este, pentru mine, poate cel […]

  • Temele pentru acasă – necesitate sau povară?

    Temele pentru acasă – necesitate sau povară?

    Temele pentru acasă, un subiect controversat atât pentru elevi cât și pentru profesori. Știm deja că elevii nu aprobă această metodă, pentru ei fiind doar responsabilități inutile care îi ține ocupați și stresați înafara orelor de curs. De multe ori ne izbim de atitudinea defensivă a elevilor vis-a-vis de teme. Acest lucru se întâmplă probabil […]