Asistencia psicológica y autoayuda para personas en situaciones psicotraumáticas relacionadas con la guerra: una herramienta digital para la neurorrehabilitación Autores: Dariia Otych - Faculty of Psychology Dragomanov Ukrainian State University (UA) Ivan Zaiets - Ivan Ziaziun Institute of Pedagogical Education; Adult Education of the National Academy of Pedagogical Sciences of Ukraine (UA) Valentyn Kerdyvar - Scientific Institute of Operational and Rescue Forces, National University of Civil Protection of Ukraine (UA) Oksana Lohvina - Faculty of Special Education, Psychology and Social Work, Kamianets-Podіlskyi Ivan Ohiienko National University (UA) Vladyslav Platonov - National University of Civil Protection of Ukraine (UA) Kateryna Kreshchuk - National University of Civil Protection of Ukraine (UA) Resumen Esta revisión narrativa presenta un análisis teórico y metodológico exhaustivo de los mecanismos neurofisiológicos subyacentes a la formación de estados de estrés y depresión en condiciones de conflicto militar. Su objetivo es conceptualizar un modelo multimodal de neurorrehabilitación y fundamentar la neurorrehabilitación como un enfoque sistémico de apoyo psicológico y autoayuda. El marco propuesto integra enfoques bioquímicos y estructurales destinados a optimizar el funcionamiento cerebral con tecnologías de inteligencia artificial (IA) y herramientas emergentes —actualmente experimentales— procedentes de la psiquiatría digital y de la atención de salud mental asistida por IA. La revisión se basa en una síntesis de evidencias contemporáneas procedentes de la neurobiología, la terapia cognitivo-conductual, la investigación sobre neuroplasticidad y el aprendizaje automático. Se establece una distinción clara entre las intervenciones clínicamente validadas, como la terapia cognitivo-conductual y el ejercicio aeróbico, y los enfoques emergentes o hipotéticos, como la detección asistida por IA de posibles desequilibrios neurobiológicos y la predicción automatizada del riesgo de depresión. Se aplicó un enfoque sistémico para analizar la interacción de los sistemas de neurotransmisores —GABA, glutamato, serotonina y dopamina— y de componentes estructurales del cerebro —amígdala, hipocampo y corteza prefrontal— en condiciones de estrés extremo relacionado con la guerra. Asimismo, se analizó el papel de la IA en la personalización de los protocolos de neurorrehabilitación, la monitorización de los estados emocionales mediante análisis del lenguaje natural y la creación de entornos adaptativos para la corrección cognitiva. El artículo sistematiza los métodos de neurorrehabilitación según distintos niveles de intervención: fisiológico —prácticas respiratorias y apoyo nutricional—, cognitivo —terapia narrativa y modificación de actitudes mentales— y conductual —activación del hemisferio izquierdo mediante actividad motora—. Los autores sostienen que la integración de estos métodos puede aprovechar la neuroplasticidad para favorecer el “desmantelamiento” de circuitos neuronales traumáticos mediante herramientas digitales basadas en IA. Asimismo, argumentan que una rehabilitación eficaz en situaciones de guerra requiere pasar de una vivencia pasiva del trauma a una “reprogramación” activa del cerebro. El trabajo propone un modelo conceptual holístico de autoayuda en el que la persona actúa como sujeto activo del cambio neurobiológico. Las conclusiones del artículo tienen relevancia práctica para psicoterapeutas, voluntarios y personas expuestas a estrés crónico, al proporcionar herramientas fundamentadas científicamente para preservar la salud mental.