Título y resumen en español
Asesoramiento y apoyo psicológico para profesionales de la salud mental en tiempos de guerra: una perspectiva neuroética
Autores:
Oksana Shelever - “Uzhhorod National Universiti”, Uzhhorod (UA)
Hanna Yavorska - Vasyl Stefanyk Carpathian National University, Ivano-Frankivsk (UA)
Oksana Chuyko - Vasyl Stefanyk Carpathian National University, Ivano-Frankivsk (UA)
Tamara Kryvonis - National Pirogov Memorial Medical University, Vinnytsya (UA)
Maksym Yavorskyi - Cherkasy State Technological University (UA)
Yuliya Klymenko - Pavlo Tychyna Uman State Pedagogical University, Uman (UA)
Resumen
Este artículo analiza un conjunto singular de desafíos a los que se enfrentan psicólogos y psicoterapeutas en tiempos de guerra, específicamente las dicotomías neuroéticas que amenazan su integridad profesional y personal.
En el centro del análisis se encuentran conflictos internos entre la empatía y el pensamiento analítico, el humanismo y la deshumanización del enemigo, así como la ruptura de los códigos morales bajo la presión de la guerra.
Los autores adoptan un enfoque metodológico sinérgico que integra neurociencia, ética, andragogía, práctica psicoterapéutica y análisis de los conflictos bélicos actuales.
Dentro de este marco, proponen una tipología de “escisiones” neuroéticas, entre ellas el agotamiento profesional frente a la resiliencia y la autopreservación frente al autosacrificio.
Estas dicotomías configuran un nuevo campo epistemológico que pone de relieve la vulnerabilidad profesional de los especialistas en salud mental.
A partir de este análisis, el artículo introduce un marco de apoyo neuropsicológico.
Asimismo, presenta cinco modelos originales de coasesoramiento, entre ellos “Péndulo ético”, “Neurorreseteo” y “Paisaje moral”.
En última instancia, el artículo demuestra que el psicoterapeuta en tiempos de guerra no es únicamente una figura de ayuda, sino también un portador del frente ético, es decir, una persona que requiere apoyo especializado mediante la integración neuroética.
En este sentido, el estudio contribuye al campo emergente de la neuroética aplicada en contextos humanitarios.