Supervisión en situaciones de crisis: apoyo neuropsicológico para el trabajo clínico durante la guerra Autores: Marianna Kompanovych - Interregional Academy of Personnel Management, Lviv (UA) Oksana Martsyniak-Dorosh - Interregional Academy of Personnel Management, Lviv (UA) Zoya Romanets - Interregional Academy of Personnel Management, Lviv (UA) Iryna Zoshii - Interregional Academy of Personnel Management, Lviv (UA) Kateryna Khanyak - Interregional Academy of Personnel Management; Passenger Wagon Depot Lviv of State Territorial Sectoral Association Lviv Railways, Lviv (UA) Nazariy Kotsur - Interregional Academy of Personnel Management, Kyiv (UA) Resumen La guerra genera desafíos significativos para la salud mental tanto de la población afectada como de los profesionales que proporcionan apoyo psicológico. En estas condiciones, la supervisión desempeña un papel fundamental en el mantenimiento de un entorno profesional. Ayuda a prevenir el agotamiento emocional, mejora la eficacia del trabajo relacionado con el trauma y favorece la resiliencia de los especialistas. Este artículo explora la supervisión de casos clínicos en condiciones de guerra y destaca su papel crítico en el apoyo a los profesionales de la salud mental. Además, se centra en los mecanismos neuropsicológicos que afectan a los pacientes y a los supervisores durante períodos de estrés tanto agudo como crónico. Examina cómo los acontecimientos traumáticos alteran las funciones cognitivas y emocionales. Asimismo, pone de relieve los desafíos específicos de la supervisión cuando los recursos son limitados y aborda los dilemas éticos a los que pueden enfrentarse los supervisores en tales condiciones. El artículo analiza diferentes formatos de supervisión, entre ellos la supervisión individual, grupal y en línea. También describe desafíos frecuentes como el agotamiento profesional y la contratransferencia. Se hace especial hincapié en la integración de tecnologías digitales en el proceso de supervisión, así como en el potencial emergente de la inteligencia artificial para apoyar el análisis clínico. Mediante la propuesta de un enfoque interdisciplinario, el artículo ofrece recomendaciones prácticas para neuropsicólogos y supervisores que trabajan en contextos de crisis. Finalmente, subraya la importancia de prácticas de supervisión adaptativas que respondan a las exigencias específicas de los entornos de guerra.