Ansiedad en la era de la inteligencia artificial: construcción de una herramienta para evaluar las percepciones del público Autor: Adrian Hatos - University of Oradea (RO) Resumen La rápida proliferación de las tecnologías de inteligencia artificial (IA) ha generado un amplio debate sobre sus implicaciones sociales, lo que pone de manifiesto la necesidad de comprender las actitudes del público, especialmente la ansiedad, hacia la IA. Este estudio tuvo como objetivo desarrollar y validar una escala para medir la ansiedad relacionada con la IA, explorando sus correlatos en distintos grupos demográficos. Mediante una encuesta en línea realizada a 708 adultos rumanos en octubre de 2024, construimos una escala de 14 ítems con un formato Likert de 5 puntos, equilibrando afirmaciones positivas y negativas. La validación psicométrica, incluida la modelización de ecuaciones estructurales para abordar los efectos del método, confirmó la fiabilidad de la escala (alfa de Cronbach > 0,7) y su buen ajuste (CFI = 0,963; RMSEA = 0,053). Los resultados revelaron que la ansiedad relacionada con la IA varía según el nivel educativo, la ocupación, los ingresos y la región, observándose niveles más bajos de ansiedad entre las personas con mayor nivel educativo, los trabajadores por cuenta propia y quienes tienen ingresos elevados. La validez convergente quedó respaldada por las correlaciones con la preparación tecnológica (-0,411) y con una puntuación sumada de ansiedad ante la IA (0,698). Estos hallazgos coinciden con investigaciones previas sobre las percepciones de la IA y subrayan el papel del acceso a la información y de la experiencia en la formación de actitudes. Esta escala ofrece una herramienta sólida para evaluar la ansiedad relacionada con la IA, con implicaciones para adaptar las estrategias de adopción de la inteligencia artificial a poblaciones diversas. Las investigaciones futuras deberían incorporar enfoques longitudinales y cualitativos para profundizar en la comprensión de este fenómeno en continua evolución.